新苗幼儿园组织教师赴滨河第二小学附属幼儿园开展送教入园活动

为了充分发挥优质幼儿园的示范引领作用，促进学前教育均衡发展，实现资源和优势共享，进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，纠正幼儿园“小学化”现象，切实加强我县幼儿教师的业务能力，转变教学理念，提升教师的专业化水平，在繁峙县教育科技局各位领导的大力支持下，搭建平台，开展送教入园活动！

4月20日，在繁峙县教科局幼教科杨科长精心安排下，新苗幼儿园三位老师来滨河第二小学附属幼儿园开展教学分享活动！

我们相信，每一次的相遇，都是一次相知的开始。每一次的分享，都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞，都有一份新的收获。每一次的分享交流活动，都是一次专业的成长和提高……

新苗幼儿园的骨干老师韩文近进行了一堂示范课展示。

可爱的手指律动操让幼儿们积极与老师互动

孩子们体验体能玩具——高跷

老师们认真听讲并记录

有趣的科学实验——虹吸现象

认真听讲的孩子们

课后，韩文近老师从教学理念、教学目标，设计意图、孩子们的表现等方面进行了介绍。

本次活动既加强了幼儿园之间的交流和学习，为姐妹园的教师搭建了一个相互交流的平台。既提高了送教骨干教师的自身素质，又进一步推动了幼儿教师专业化成长的进程。共同探索教育教学新策略新方法，相互促进，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高” 的幼儿教育理念，促进了双方教师的教学互助，共同成长!我们将不断提升幼儿园办园品质，让幼儿园走向更加广阔的发展之路！

活动结束后，滨河第二小学附属幼儿园高园长在讲话中表达了对教科局搭建的平台和对新苗幼儿园把优质的教育理念和教学方法送入该园的感谢。此次活动实现了滨河第二小学附属幼儿园教师资源优化共享，逐步达到教师专业均衡发展。高园长对韩文近老师的教学给予高度赞扬，并表示滨河第二附属幼儿园将继续秉持着“理念共享、资源共享、优势互补、相互促进”的目标，从实际需求出发，达到相互促进，共同提高的目的，为实现优质学前教育均衡发展而不懈努力。学无止境，教无止境，研无止境。坚信滨河第二小学附属幼儿园在教科局的大力支持下，一定会花团锦簇、一路芳香。